Участники разработают и презентуют образовательный проект по робототехнике с детьми дошкольного возраста, узнают способы поиска решения проблемы с помощью метода морфологического ящика ТРИЗ-технологии. К участию приглашаются команды студентов педагогических специальностей, имеющие навыки конструирования и робототехники. По результатам работы площадки будут определены команды, представившие лучшие проекты

Участники проектного бюро «Придумай. Разработай. Создай» будут разрабатывать и представлять проект, продуктом которого станет прототип, макет или модель. Проекты будут оцениваться по следующим критериям: новизна, креативность, возможность практического применения, научно-техническая составляющая, качество презентации. По результатам защиты проекта будут определены победители в номинациях. Лучший проект будет рекомендован для участия во Всероссийском конкурсе по научно-техническому творчеству для школьников и студентов «ШУСТРИК»

Участники мастер-класса познакомятся с уникальной технологией, которая превращает традиционные занятия в детском саду в первую ступеньку к инженерной профессии, узнают, как просто и эффективно можно использовать бросовый материал и современные конструкторы для развития логики, пространственного мышления и креативности, на практике апробируют технологию Программы «От Фрёбеля до робота». Участники проживут образовательное мероприятие «Мосты города Красноярска» в соответствии с технологией Программы

Участники мастер-класса познакомятся с цифровыми сервисами для создания историй в рамках проекта «Разговоры о важном». В процессе мастер-класса участники составят собственный рассказ по теме «Разговор о семье», освоят процесс визуализации сложного смысла темы «Разговор о семье» простыми образами с помощью цифрового контента: анимации, фото, аудио

Цель мастер-класса - научить участников создавать сценарии дидактических игр для разных возрастов детей с использованием нейросетей (Perplexity, DeepSeek, GigaChat, Шедеврум) . Участники в процессе мастер-класса научатся разрабатывать игровые сценарии, создавать визуализацию, которые в последующем могут стать основой для электронного или настольно-печатного дидактического материала, в том числе под конкретные образовательные задачи (по заданию практики, курсовой работы, ВКР и т.д.). В процессе МК всех участников ждет активное групповое взаимодействие по обмену идеями и совместной генерации контента

Мастер-класс по каллиграфии русской вязью предлагает участникам познакомиться со способами объединения старинных традиций и современного дизайна. Это отличный шанс для участников освоить искусство традиционного ручного письма и методов разработки дизайн-проекта на его основе. Участники создадут уникальные работы своими руками и вдохновятся для дальнейшего творчества

Участники мастер-класса познакомятся с различными возможностями образовательной платформы «Юрайт», апробируют сервисы: поиск, цитирование, гибкие курсы, групповая работа, тестирование, аудио-медиа файлы, К участию приглашаются студенты всех курсов и специальностей

Участники познакомятся с возможностями больших языковых моделей (LLM) как инструмента для критического анализа текста. Участники научатся формулировать эффективные запросы к ИИ для анализа текста, интерпретировать рекомендации модели и принимать осознанные решения о правке своих материалов. По завершении участники получат набор готовых подсказок (промпт-шаблонов) для самостоятельной работы с текстами

Современная действительность диктует условия оказания помощи и поддержки разным категориям населения в режиме «Одного окна». Многие граждане РФ не владеют информацией о видах помощи, льготах, которые им могут быть предоставлены действующим законодательством (особенно граждане пожилого возраста и с ограниченными возможностями здоровья). В рамках мастер-класса участники познакомятся с особенностями мобильных приложений, существующих для данной категории населения, попробуют сгенерировать идеи для подобного приложения.

На мастер-классе будет представлена мультимедиа-технология My Voki (Voki.com) как средство развития иноязычной устной речи у младших школьников. Участники мастер-класса научатся использовать данную технологию и опробуют ее на себе

Мастер-класс посвящён глубокому изучению понятия «Родина» через призму лексического богатства словаря В. И. Даля — одного из ключевых источников русского языка и культуры. Участники узнают, как с помощью ментальных карт структурировать и визуализировать значение слова, раскрывая его эмоциональные, культурные и исторические оттенки. В ходе мастер-класса будет представлен практический алгоритм создания ментальной карты, позволяющий не только расширить понимание лексемы «Родина», но и развить навыки критического мышления и ассоциативного анализа. Мастер-класс полезен педагогам, лингвистам, студентам и всем, кто интересуется русским языком, культурой и чтением

Что такое кейс-чемпионат? Это уникальный образовательный формат, направленный на развитие управленческих навыков и креативного подхода к решению реальных проблем через использование современных методов проектирования. Целью проведения Кейсового чемпионата является развитие у студентов способности разрабатывать эффективные управленческие решения, применяя современные инструменты анализа и проектирования

3D-моделирование может стать незаменимым инструментом, расширяющим возможности любого человека. В быту мы часто сталкиваемся с задачами, требующими инженерного подхода - набросать план комнаты, чтобы сделать ремонт или перестановку, посчитать площади или объемы материалов, распланировать дачный участок, смоделировать органайзер или простейший инструмент, деталь, наглядное пособие, - и распечатать на 3D-принтере. Мастер-класс посвящен основам работы в программе SkechUp и призван «демократизировать» работу с 3D-графикой, показать возможности использования программы, не обладая специальными знаниями и навыками. Данный подход раскрывает новые возможности для личностного роста, способствует развитию инженерного мышления и переосмыслению окружающей предметно-пространственной среды.

В рамках мастер-класса участники будут создавать визуальный контент для проектов естественно-научной направленности. Акцент сделан на развитии инженерных навыков и инженерного мышления дошкольников, стимулировании у них интереса к исследованию природы и пониманию естественных наук

К участию в работе мастер-класса приглашаются студенты профессиональных образовательных учреждений и другие лица, интересующиеся историей своей семьи. В ходе работы участникам будет представлен пошаговый алгоритм генеалогического поиска, который позволит: эффективно спланировать свое исследование, систематизировать уже имеющиеся семейные данные, понять систему архивного хранения, научиться работать с архивными документами, изучить самые востребованные онлайн-базы, порталы и другие ресурсы. В результате участники получат четкий план действий для самостоятельного восстановления истории своей семьи. Участникам необходимо заранее подготовить сведения о родственниках, истории которых планируют восстановить: фио, дата и место рождения

На мастер-классе будет организована генерация картинок с сюжетом через искусственный интеллект

В мастер-классе будет продемонстрирована технология образовательного события. Участники совершат пробу использования искусственного интеллекта при выполнении практического задания.

Мастер-класс представляет собой интерактивную командную онлайн-игру, сочетающую элементы исторического просвещения развития логического мышления и формирования цифровых компетенций. Участники в составе команд проходят серию взаимосвязанных заданий в виртуальном пространстве, объединенных тематикой Великой Отечественной войны и подвигов героев Отечества. Чтобы пройти цифровой лабиринт до конца, командам придется не просто решить нестандартные задачи, но действительно доверять другу.

В рамках мастер-класса участники научатся создавать надёжные системы защиты цифровых аккаунтов с помощью практических упражнений по выявлению и устранению фишинговых угроз.

Основная цель мастер-класса заключается в освоении студентами эффективных способов развития детского инженерного мышления от создания планов-схем к созданию рассказов. Развитие инженерного мышления тесно связано с речевой деятельностью ребенка, поскольку именно умение программировать речевое высказывание при составлении схематических планов позволяет выстроить последовательное речевое высказывание, где ребенок устанавливает связи между событиями, предметами и явлениями. По итогам мастер-класса студенты получат готовый алгоритм по созданию схем для последующего применения их в практической деятельности, а также повысят свою квалификацию в области использования интерактивных форм обучения. К участию приглашаются студенты второго курса педагогических специальностей.

Построение интеллект-карты помогает визуализировать мышление в доступной и наглядной форме. Участники мастер-класса узнают об особенностях построения ментальных карт, познакомятся с возможностями использования онлайн-сервисов и искусственного интеллекта

Система из 15 шагов для создания ясных, визуально убедительных и эффективных презентаций. Участники научатся: структурировать презентацию: от определения цели до работы с аудиторией; создавать визуально сильные слайды, применяя правила композиции, типографики и цветового дизайна; избегать главных ошибок, превращая сложную информацию в простые и запоминающиеся сообщения; рисовать слайд на бумаге, создавать визуальный прототип будущей презентации. Результатом работы на мастер-классе будет навык создания лаконичных и эффектных слайдов, которые доносят главную мысль и удерживают внимание аудитории

На данном мастер-классе будет представлена технология создания полиграфических макетов с акцентом на дизайн и препресс-подготовку афиш.

Электронная почта сегодня является официальным источником организации работы и межведомственного взаимодействия учреждений разного типа. В современном мире корректность ведения деловой переписки является условием получения необходимой и своевременной информации, организации эффективного сотрудничества. Данный мастер-класс раскроет важность и значение, особенности деловой переписки в электронном формате. Участникам будет предложено подготовить официальное письмо в организацию (тему выбирает участник) с учетом необходимых требований

Участники научатся работать с аудиоредактором «Audacity», приобретут опыт создания аудио-библиотеки малых форм фольклора для детей дошкольного возраста